近日，温州市“未来乡村园”项目共享式阅读研讨活动在我县举行，深入探索未来乡村园的发展路线，促进教育资源的优化配置与共享。
当天，在藻溪镇第一幼儿园，园长陈爱真分享了该园利用藻溪乡土资源优势，链接课程资源，让孩子们在自然和社会中学习成长的实践。与会人员还共同为童好联合会成员授牌。
“以幼儿园为媒介，以儿童为纽带，将藻溪镇各行各业的人聚集在一起，大家共同为乡村的教育发展出谋划策。”温州市学前教育指导中心主任陈苗说。
在雁过藻溪文化驿站，与会人员为“禾下读书会”揭牌，并举行首期读书会活动，来自温州各地的园长、老师们以《一个村就是一所幼儿园》专著为媒，结合她们在教育过程中的实践经验，积极分享读书心得，共话“未来乡村园”教育样态。
“随着阅读的拓展，温州的未来乡村园也会像‘星星之火’，从原来几个盆景式的未来乡村园，变成温州乡村的一道风景。”陈苗说。
近年来，我县学前教育通过扩容提质、机制创新、内涵建设三大工程，全面提升公办园在园幼儿占比、普惠性幼儿园覆盖面及优质率，入选浙江省保育保教质量提升实验区。下一步，我县将以未来乡村园建设为载体，以促进幼儿园高质量发展为出发点，建构“幼有优育”的教育体系，深化学前教育改革，打造“幼见苍南山海儿童”区域特色品牌。（记者 吴银林 黄德秀）