苍南县马站镇第一中学

  • 发布日期:2025-04-10
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单位名称苍南县马站镇第一中学法定代表人林上备
住所  苍南县马站镇北兴街305号
开办资金(万元)1167.75经费来源财政全额补助
年初数(万元)1198.88期末数(万元)1061.74
宗旨和业务范围实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码123303274707713877举办单位苍南县教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在县教育局和马站学区的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。
二、开展的主要工作及取得主要效益一、我们在践行1.强化学校管理。学校召开论证会,确立学校三年发展规划,确定学校发展方向、办学特色,并提出九个方面的发展目标,目前学校各项工作正按照既定目标稳步推进。充分利用学校寄宿制办学的优势,积极改善食宿硬件设施,全面推行晚自修制度和托管服务,并聘请军事教官,推行封闭式、军事化管理,彻底解决学生就餐乱、寝室管理乱、学生跑操乱等问题。学校进一步完善学校各项工作机制,逐步健全学校教育教学各项制度,逐步实施智慧办公,学校逐步走向制度化、民主化、智慧化管理。2.强化队伍建设。学校加强对教师的出勤考核,严格执行坐班制考核,彻底杜绝部分教师纪律松散的现象,实行一年多来,全校教职工在校工作时间平均达到8小时,明显超出规定的6小时;同时,学校积极搭建教师成长平台,学校先后承办市名师送教活动(科学、数学、温州市“民盟同心”)、县科学、英语名师工作室活动,不断派出教师外出学习,参加温州初中强校的教师培训学习等,开拓我校教师视野,提升教师水平,促进学校教科研发展。学校也不断加强与其他学校的交流,参与七校联盟活动,在学校设立温州市名师工作室站点,苍南县英语名师工作室,并借助温州第十五中教育集团、温州外国语学校的结对工作,灵溪一中社会学科教学交流,有效促进学校教研工作的提升,青年教师的快速成长,为教学质量的提高奠定了基础。3.强化教学落地。学校以创建浙江省现代化学校为目标,进一步强化教师的备课、上课、改作、评价等常规考核,严格规范教师的教学常规考核,教师的教学态度、教学方式有了明显的改善,同时学校稳步推进集体备课等教科研工作,积极营造良好的教科研氛围。建立学情检测制度,规范命题、监考、阅卷、评析等流程,强化考试评价工作。中考备考阶梯制度。学校组织九年级教师学习优秀学校备考经验,全面加强对中考备考工作的指导,强化集体协同作战,精准把握复习进度与效度,定期召开备考研讨会,聘请专家来校指导,切实加强学生复习方法与应试技巧的指导。在我校的推动努力下,有效促进了考试规范管理,切实提升了学情检测工作水平,有力保障了教学质量的提升。4.强化学生德育。我校以“责任教育”为抓手,全面加强对学生行思想品德教育,通过入学军训,加强行规教育,开展“责任少年”评比,培养学生“自信、自立、自强”的品质,激励学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会健身”,取得明显效果;同时,积极开展校园学生活动。鼓励学生积极参加各类比赛;开展书法、棋类、舞蹈类等各类比赛。精心组织学校田径运动会、运动会开幕式、拔河比赛、为期一个月的艺术节、心理健康月、英语活动月、九年级研学、迎新年元旦汇演等,不断丰富与拓展马站一中校园文化,提升校园文体活动的整体品质与水平。一年来,取得良好成效,学生行为规范得到有效改变,良好的学习习惯逐步养成,校风、学风明显改善,学习成绩也有明显的进步,受到广大家长的一致好评。二、我们在收获1.创建项目成绩突出。在全体教职工的努力下。2023年度,学校获得全国国防教育示范校、温州市2.0智慧校园、温州市清廉学校、文化阵地优质学校、2023年度苍南县慈善工作先进单位、2023年度苍南县教育系统先进单位、2024年苍南县初中教育教学质量进步奖等。2.教学质量逐渐提升。在全体师生共同努力下,马站一中2024年中考再创历史新高!苍南中学上线20人(首次突破双十),普高上线158人。其中,雷蕾(中考648.5分,全县第2名),中考成绩的主要衡量指标q值、苍南中学录取人数,普高升学率都达到历史最好成绩,学校荣获苍南县教育质量奖。2024年生源质量较往年有明显提升,施教区内小学毕业生以就读率明显提高,达到68%以上,优秀学生的就读率也大幅提高。3.教师成长态势良好。在过去的一学年里,共有教师30多人次在县市级各项优质课、教学基本功、论文、课题比赛中获奖,其中,叶海滨、洪秀秀、陈应岳老师获评“温州市新锐教师”,陈美玲、杨登广、许嘉欣老师被评为苍南县新锐教师(班主任),2024年初中课堂教学评比,我校杨晶晶、章紫欣老师获一等奖,陈杨科、蔡思思、黄茜茜、周颖、许嘉欣、黄益仲、林鸽子老师获二等奖。吴慧慧老师被评为县教坛新苗,庄仁各、郭建芳、温从科老师晋升中学高级教师。4.学生竞赛成绩提升。2024年,我校共有学生80多人次在县级各类学科竞赛中获奖;学校田径队获得县中小学生田径运动会乙级组一等奖,2024年县初中学校体质健康运动会引体向上团体第六,集体跳绳团体第八,在2024年全县“书香暑假”“心理漫画”“阳光少你”“班班有歌声”“春天颂诗”比赛中,我校代表队共获得一等奖7人、二等奖12人,三等奖19人。
三、存在的主要问题1.学校有1000左右的学生,生均用地面积极低,学校目前的运动场地远远不能满足学生的运动需要,未来几年,马站片区初中教育发展趋势,应是在我校基础上将片区所有初中整合成一所现代化的初中,到那时,学生运动场地缺失更为严重;在学校操场和欧新家园之间,有一块闲置地(长60米、宽9米),成为垃圾堆积场,严重影响学校的环境,也引起欧新家园业主的不满。学校计划用来建造一间小型简易钢结构室内运动馆,以满足马站师生运动的需求,满足马站未来初中教育发展的需要,预计投资35万左右,可以学校现在办学经费,根本没有办法,希望地方政府能够进一步加大扶持力度。2.重视对贫困学生家庭的救济。我校现有低保(含生活求助证)学生25人,特别贫困学生50多人,约占总学生数的10%。这些学生在校期间的食宿支出,学校已尽力给予补助,但对贫困家庭来说,仍是一笔较大的开支。马站商会为我校30多位贫困家庭每人给予1000元的补助,对这些家庭来说,是无比温暖的关爱。我们希望政府也能力重视这项工作,排出专项资金,对生活确实困难的学生家庭进行救助。
四、下一步打算我校将继续加强学校管理、强化教师队伍建设、强化教学落地、强化学生德育,争取更大的进步。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2024年度我校获苍南县教育质量进步奖。
接受捐赠以及使用情况1.接受捐赠资助情况:2024年2月,林念合先生捐赠物资给我单位人民币100万元。2.使用情况:现正在计划使用于奖励优秀学生与优秀教师。