各学区、县直属各类学校,各乡镇中小学:
为了提高我县教师引导学生管理情绪能力,帮助学生健康成长,根据温州市教育局办公室《关于举办温州市第二届中小学“情绪急救”情景模拟比赛的通知》文件精神,经研究,决定举办苍南县第二届中小学“情绪急救”情景模拟比赛。现将有关事项通知如下:
一、参加对象
(一)全县中小学在职老师(不含专职心理老师),同等条件下优先推荐班主任或兼职心理辅导老师。
(二)学校分管心理健康工作的校领导(含校长助理),优先推荐 600 人以上学校和寄宿制学校分管领导。
(三)已获得首届温州市中小学“情绪急救”情景模拟比赛一等奖的老师不参加本次比赛。
二、比赛内容和形式
本次比赛聚焦“行为·情绪·需求”,关注教育教学中的学生情绪问题,引导教师学会观察,分析了解学生行为背后内在深层的真实需求,发现需要补齐的教育缺失,立足岗位为学生提供教育缺失弥补方法和策略,通过有效的沟通和介入,建立良好的信任关系,帮助学生找回归属感,珍爱自己的生命。
比赛采用当场抽签的方式,选手抽到题目后,准备10分钟,根据提供的情绪案例,进行思考、分析、说明和模拟性的体验,挖掘学生的需求和提出解决问题的策略和方法。比赛时间为10-15分钟,比赛包括三个环节:
(一)情景模拟(占60%,时间5~7分钟)
参赛选手根据题目中的情绪案例模拟教育情境,通过和情景模拟扮演者互动完成展示,提出化解问题的有效策略和方法,既要关注当下,又要展望后续关爱,模拟时间为5~7分钟。
(二)分析阐述(占30%,时间3~5分钟)
1.分析情绪背后学生的真实需求。根据选手选定的情绪案例,挖掘案例中学生情绪爆发背后真正的需要,并分析认定的依据和理由。
2.阐述教育缺失的弥补方法和策略。根据上一个环节认定的学生情绪背后的真实需求,教师立足本职岗位阐述弥补教育缺失的方法和策略,讲述中要有相关的教育思考和理解。
(三)评委提问(占10%,时间2~3分钟)
评委就选手情景模拟和分析阐述两个环节相应的问题进行提问(1~2个问题),要求选手紧扣评委提出的问题,陈述观点。
三、比赛安排
1.报名阶段(8月28日前)
本次比赛分小学组、初中组、高中组和校长组四个组别进行,各学区和学校要积极宣传和动员有关人员参与,具体参赛名额分配详见附件1。请各学区和县直属学校于8月28日前将比赛报名表(附件2)发至学生科邮箱:xsgzk@126.com,联系人:黄允科,联系电话:665110
2.县级初赛(9月10日前)
县级比赛时间初定9月10日前,比赛地点在苍南县站前小学,具体安排另行通知。
3.县级培训阶段(9月20日前)
县教育局组织县级比赛获奖老师进行专项培训,提升我县中小学教师和校领导处理学生情绪问题能力和艺术。培训结束后选拔优秀选手,推荐选手参加市级决赛。
4.市级决赛(9月中30日前)
市级决赛时间初定于9 月下旬,具体安排另行通知。
四、奖项设置
县级初赛根据参赛人数的20%、30%和50%的比例设置一、二、三等奖,市级决赛各组别设一等奖 5 名、二等奖 10 名、三等奖若干名。
附件:1.中小学“情绪急救”情景模拟比赛名额分配表
2.中小学“情绪急救”情景模拟比赛报名表
苍南县教育局
2023年6月25日