点赞!苍南这3位老师的精品课在全省平台获得推广

  • 发布日期:2023-02-09
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  • 来源:苍南县教育局
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教师的生命力在课堂,备好课、上好课,站好讲台是从内心深处热爱学生的最好表现。开学伊始,苍南县又有三节精品课在全省平台获得推广。

苍南中学王嘉慧老师执教的《贝多芬》在省教育厅教研室的“天天公开课”栏目中播放。本节课以“乐圣”贝多芬生平早、中、晚三个时期创作的代表作品为线索,围绕古典音乐的特点,以自主探究、小组合作的学习方式,将鉴赏音乐和学习知识发展学科能力素养紧密结合在一起。由远及近、由浅入深,带领学生逐步走进音乐大师的内心世界和执着追求,在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度。

另外两节苍南上榜的是浙江省教育厅公布的最新一批“省级教材版本精品课”,分初中科学、初中历史与社会、初中数学和高中信息技术四门学科,全省共入选200节课。

苍南中学董爱君老师《设计“云课堂学习平台”系统》第二课时,围绕“云课堂学习平台”系统数据库的数据查询与数据修改(插入、删除、修改数据),构建真实情境,让学生扮演数据库管理员的角色,结合实际需求来实施管理权限,也了解并掌握了数据库查询语言SQL的操作,合理提取数据,获取有效信息,为数据分析和决策提供依据。

苍南县外国语学校赵小玲《数据与统计图表小结》在学生熟悉的明眸皓齿工程中的视力检测情境中逐步设问,在复习中,进一步建立本章各知识点之间的框架结构,让学生在处理数据的过程中体会到数据的收集、整理、描述与各个统计图之间的联系,并进一步在选图表、用样本估计总体、综合运用所学知识对统计图进行合理的分析,体会统计对决策的作用,清晰表达自己的观点。

三节课,三个磨课团队,苍南县教师发展中心三位相应学科的研训员洪晓彬、周义范、郑俊儿揭秘课堂亮点,以生为本,以时间为轴,以新课标为指引,以基于真实情境的问题驱动教学,分别实现了高中音乐鉴赏课“一课多曲”、在音乐中学习音乐、让课堂根植于生活,以及让生活处处有课堂等教学设想。