五月书海拾贝，一路遇见惊喜。5月22日上午，苍南县沿浦镇小学的彩虹课堂活动用阅读点亮未来，孩子们通过投票选择了《夏洛的网》最后一章《温暖的风》开始共读，孩子们将本书中有趣的词语或句子以涂写形式摘抄到阅读记录卡，通过认真涂色和制作，写下有责任心的威尔伯、重感情的小蜘蛛和拥有真挚友情的威尔伯和夏洛。
而在一天之前的夜晚，在苍南县球山文化驿站，宜山芳茗共读分享会的书友们遇见meiya的《慢慢来，一切都来得及》一书。这是一本促人行动的书，允许自己慢下来，才能重新启程；心慢下来，行动才能快起来。在生活学习中，静下来，捋清思路，找准方向；调整自己消极的心态；积极获得鼓励的力量，相信每一个人都有蓬勃发展的可能，只需要安心做好自己，在时间里呈现出自己。这种成长能力，每一个人都需要来学习。
“纤指香凝弦上飞，声声柔情寄琴语”，悠扬的古筝，美妙的诵读，大小书友的精彩演绎，告诉我们，阅读不分年龄，而是在于你选择什么时候开始。
莺歌燕语五月天，继往开来四中心。苍南县钱库镇第四中学的遇见是与春天相约，这一场春天诵诗吟诵着青春、光与未来。只叹时光太《匆匆》，在孩子的声线中，我们窥见了未来的一页，一页关于时光的序曲，一篇关于自己的乐章，是《沁园春·雪》中的“风流人物”；是《面朝大海，春暖花开》里的美好祝愿，绽放出奋斗与无悔的少年！
书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。五月的中小学“爱阅读”行动项目分别走进了苍南县树人学校、莒溪镇小学等学校，《小飞人卡尔松》《淘气包埃米尔》......孩子们又认识了一大批书，借助绘本、视频、活动为孩子们搭建阅读支架，孩子们纷纷插上了想象的翅膀，翱翔在有趣的故事世界中。
春天的味道是五彩缤纷的，瞧！这儿，那儿，花开朵朵。我最喜欢的季节，就是春天，你们喜欢吗？苍南县宜山镇第一幼儿园一场歌颂春天，诗韵童年的活动，孩子们相约十里春风，发出春天的呢喃。
最难能可贵的是有爸爸妈妈陪在身边，寻找春天的踪迹，伴随春日开启了每一段梦幻的旅行。
辞别了连日的阴雨，明媚的阳光展露笑颜。苍南县桥墩小学教育集团松山校区的小诗人们已经按捺不住满腔的热情，一年一度的春天诵诗活动也正式拉开帷幕！个人朗诵、群体朗诵，还有师生对诵。变化的是形式，不变的是对祖国衷心的赞美与祝福。
走进一本好书，泛舟书海去漫游；倾听一段旅程，遍赏文墨飘香。苍南县江滨实验小学小脚印中队的好书推荐会开始推出了，小脚印们从自己阅读的书籍中选择自己喜欢或印象深刻的好书，向全班同学隆重介绍并详细阐述了自己的推荐理由。课外阅读、每天早朗诵、午阅读的成果终于可以展示了，既锻炼口才，也为同学提供好书，与智慧牵手，每个人都通过阅读拿到了成长证明。
每一颗星星都闪烁着他们的絮语流年，再无聊的童年，也是限量版。苍南县华阳学校的杨晶晶老师专注于通过书籍漂流，收集小朋友们读后的只言片语，就像采撷漫天繁星。她班里的丁紫玲小朋友读《红楼梦》特别有感慨：“人生不像童话故事一样，有主角光环。也不是那么美好，有喜剧也有悲剧。人生需要自己的选择，每一个选择都有着不同的结局。人生只有一次，要好好珍惜！”
世间一切，都是遇见。书香助力“双减”，阅读赋能成长。爱阅读，愿每一颗童心都有繁花一路相随。