“双减”后,周末怎么过?丨依托乡土 以史促学 项目化学习或成新样态

  • 发布日期:2021-10-28
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  • 来源:苍南县教育局
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办有温度的教育,打造“双减”后周末学习生活新样态,外延多空间,幸福教与学。10月24日下午,苍南县灵溪镇第一中学教育集团江滨校区历史法治教研组以周末学习为契机,组织学校师生50多人,开展了一次项目化学习实践拓展活动。

本次活动的主题为:依托乡土、以史促学,探寻苍南两宋时期“状元文化密码”。师生们首先参观了苍南县灵溪镇渎浦路“状元公园”——苍南南宋武状元章梦飞纪念馆,师生们认真聆听纪念馆管理人员关于章梦飞状元的故事,感受到一个伟大历史人物不平凡的成长历程。

第二个研学之旅的地点在是苍南县灵溪镇观美社区。师生沿着社区的“状元走廊”,走进“徐俨夫状元文化博物馆”等南宋文状元徐俨夫历史人文遗迹,认真听取了苍南县灵溪镇观美中学校长郑建新关于徐俨夫历史文化事迹的讲解。


通过实地走访和调查研究方式,这场缘起于课堂的研学之旅,成为进一步提升教师的专业素养、提高学生综合素质的兴趣之旅。

在丰富了学生的周末生活的同时,也缓解了家长周末对孩子学习管理难的痛点。同时促进学生知识的更新、开阔学生的视野、活跃学生的思维、拓展学生的能力,引导学生从多角度探究问题,形成正确的历史观和人文观,成为培养学生合作探究能力和历史解释等学习能力的新的增长点。

而针对如何在真实情境下实现历史学科核心素养的提升,引导学生关注社会、关心家乡、激发社会责任感以及家国情怀也就有了新的样态探索。(图/文 林万里、李作波)