11月2日上午，苍南县教育局召开“双减”工作推进会暨“双减”工作专班会议。会议对近期“双减”工作进展情况、遇到的问题和推进的策略和建议进行了深入的交流。苍南县教育局党委委员、副局长金李胜，苍南县教育局党委委员、副总督学章锦钻出席会议，苍南县教育局相关科室负责人、学区主任、5所学校和机构的代表参加了会议。
会议由金李胜主持，针对会议中学校和机构典型经验汇报的亮点和问题，他对学校通过源头控制、总量公示、丰富课程等做法，把快乐留给孩子，把童年留给学生等表示赞赏，同时指出“双减”是大方向、大趋势，不管学校还是机构都应该在有序推进、平稳探索的过程中有所作为，尤其培训机构要在转型过程中不断探索新出路、新特色，谋长远，谋生存。
针对自各学区、各相关科室汇报的开学以来“课后服务管理”“五项管理”“校外机构整治”等工作取得阶段性的成果以及落实工作中存在的问题。他认为汇报全面到位，有数据，有行动，有思考，工作卓有成效，对问题的排摸也很具体，他要求下一阶段全体专班成员站位再提高，职责再明确，要针对校内校外两张工作清单进一步细化措施，进一步积极对接省市县上报工作，持续推进“双减”工作再出亮点。
章锦钻针对校外机构整治做出专项指导，要求全体专班成员顶住压力，做出成效，按上级要求，理解认识再加深，时间节点再理清，工作差距再查找，深入基层，掌握信息，有条不紊，推进工作，引导转型，协调联动，精准指导，不能操之过急，务求平稳有序。
金李胜在最后的总结中，梳理了当前在教师家长观念、课后服务保障、作业管理落地、课程设置计划、课堂教学提效、考试管理跟进、五项管理推进、家校协同育人八个方面存在的问题，要求全体专班成员思想高度重视，努力迎接这场为中华民族儿童健康成长而奋斗的历史大考，问题肯定存在，这也是对干部的政治觉悟、领导能力、破解问题能力的持续考验。“双减”不是简单的托管，要在育人上做真文章，在大学习、大讨论的基础上，工作各司其职，措施做细做实，部门加强协调联动，任务责任压实到位，倒排问题落实时间，宣传典型优秀做法，形成齐抓共管、共同认可的氛围。
本次“双减”工作推进会，是一次全面工作的协调会，凝聚大势，坚强有为，长达3个多小时的过程，从各个层面充分明确了“双减”工作意识观念的转变路径，为破解“双减”工作下教师负担重、家庭教育难、教育教学提质增效慢等问题指出了前进方向。
图/文 宋晓玲 李作波