“宪法晨读”助成长

日前，县站前小学组织师生开展晨读宪法活动，提高同学们的法治观念，营造学法讲法守法的氛围。据悉，该校将发挥课堂主渠道作用，加强体验式实践式教学，将宪法教育有机融入学校的活动中，提高师生对宪法的认识，争做一名遵纪守法的现代公民。