温州市义务教育学校办学水平评估台账参考目录
(本目录纯属个人见解，不代表任何机构。各校根据自己实际和评估操作办法自行决定目录。特此声明。)
C1 校园校舍
1.省标准化学校批文(已通过省标准化学校评估的学校使用)
2.表5：校园校舍情况表
3.普通教室、专用教室、辅助用房分布图(一级)
4.塑胶运动场设计图或施工图、塑胶运动场实景照片(一级)
(以下为未通过省标准化学校评估申报三级学校参考目录)
1.表5：校园校舍情况表
2.学校房产证、土地证记(无两证学校可用各幢房子建筑设计图或施工图、土地证征用审报表、土地征用协议书)
3.绿化分布平面图、绿化面积统计表
4.普通教室、专用教室、辅助用房分布图
5.校园总平规划或校园平面示意图
6.普通教室、专用教室、辅助用房、绿化、体育场地等照片
C2 设施设备
(已通过标准化评估学校参考目录)
1.表2：教职员工基本情况表
2.学校部功课表
3.教师任课情况一览表
4.学校教师电脑总数与分布
5.购置教师电脑票据
(未通过标准化评估学校参考目录)
1.表4：班级数、学生数统计表
2.表6：教学仪器设备、图书资料、卫生器械配备情况表
3.小学初中科学实验室、仪器设备清单及明细账
4.近二年实验室使用情况材料(实验通知书、出借登记)
5.学校图书馆馆藏图书分类统计表，图书馆馆藏图书目录
6.当年学校报刊征订清单及征订发票复印件
7.校园网络拓朴图
8.全校各班级多媒体设备一览表
9.学校电脑分布情况一览表 、学校明细账(电脑部分)
C3 教师数量
1.表2：教职员工基本情况表
2.表4班级数、学生数统计表
3.全校教职员工基本情况一览表
4.实验、图书、信息技术等专兼职管理人员学历证书、专业合格证或培训证书(二级以上要求)
C4 师资结构
1.表3：专任教师年龄、学历、职称结构表
2.专任教师基本情况一览表（按教研组排序）
3.本学年教师设岗表（或教师任课安排表）
4.教师资格证书原件
5.高一层次学历专任教师汇总表
6.专任教师高一层次学历证书原件
7.中级以上职称专任教师汇总表
8.专任教师中级以上职称证书原件
C5 理念规划
1.学校办学理念(含校训、校风等)及其阐述
2.学校办学理念、校训等宣传教育活动材料
3.学校发展规划
4.近三年学校年度工作计划与总结
5.近三年学校教育教学改革相关材料(如：课程改革方案 后20%学生帮扶工方案、兴趣与特长培养方案等促进学生全面而又有个性发展的新举措)(二级以上要求)
6.学校发展性评价组织机构、中期评价、终结评价等相关资料
C6 机构制度
1.表1：校级领导和中层干部基本情况表
2.表10：学校规章制度表
3.学校组织机构网络图
4.学校校级干部和中层干部任命文件
5.近三年学校各种领导小组、工会组成人员、妇委会组成人员、学生会、团委、少先队大队部组成人员、家长委员会组成等任命文件
6.学校制度汇编
7.校务公开制度、程序、实施记录等
8.党组织、教代会、群团组织(妇委会组成人员、学生会、团委、少先队大队部)等工作计划、总结、活动相关资料(如：活动通知，活动剪影、相关报道、活动总结或表彰等)
9.家长委员会工作制度、计划、总结、活动相关资料
C7 领导班子
1.表1：校级领导和中层干部基本情况表
2.表13：近三年学校受表彰情况表
3.校长学历证书、职称证书、校长任职资格证书、工作履历表、校长各种荣誉证书
4.校长主要活动讲话稿，发表、交流或获奖论文、专著等
5.其他校级干部学历证书、职称证书、校长任职资格证书、工作履历表、校长各种荣誉证书，发表、交流或获奖论文、专著等
6.近三年校级领导备课本、听课记录本、会议记录本、学习笔记(另档备查)
7.近三年校级干部考核结果及对学校领导班子民主评论结果(县教育局人事科出具材料)
C8 师德建设
1.学校师德建设制度
2.近三年学校师德教育活动计划、总结，活动过程记录、教育材料、活动剪影等
3.近三年师德考核结果
4.学校教职工获得县以上表彰情况一览表(三级可提供学区以上)
5.学校教职工荣誉证书
6.近三年教师无违法犯罪证明(当地公检法机关提供)
7.近三年教师无有偿带生、有偿补课等现象证明(教育行政部门提供)
C9 教师培训
1.五年一轮的教师专业发展规划
2.教师专业素质提升行动计划
3.近三学年度教师培养年度计划
4.有关教师专业发展的相关制度(包括培养、管理使用、考核评价、奖惩等方面)
5.近三学年度教师参加90学时培训一览表
6.近三学年度学年度参加90学时集中培训的相关证明材料（书面通知、报名表或网上报名汇总表等等）
7.表7：近三年学校收入、支出情况表
8.近三年教师培训经费支出统计表，教师培训经费支出明细表，学校教育经费支出决算表
9.近三年教师培训经费支出相关凭证复印件
10.近三年年级组、学科组、教研组等活动计划、总结、活动实施过程材料、活动剪影等
11.近三年教师专业发展评价实施过程材料(一级要求)
12.有关教师专业发展经验在县以上会议交流材料、获奖论文(一级要求)
C10 德育工作
1.学校培养目标及其阐述
2.有关德育制度
3.学校德育网络图
4.近三年德育机构组成成员任命文件或名单(如学校德育工作领导小组、学生会等)
5.近三年德育工作计划与总结
6.班主任队伍建设制度、规划，近三年计划、总结、活动实施过程材料、活动剪影等
7.各类德育活动方案、实施过程、活动剪影等
(建议按道德品德教育活动类、行为习惯训练与养成活动类、生活(包括学校生活、家庭生活、社会生活)实践活动类等进行德育活动归类以德育活动系列化、系统化。也可学校实际德育系列安排，能体现德育活动系列化、系统化即可)
8.德育特色校创建方案、实施记录、县以上德育特色校命名(二级以上要求)
9.德育工作课程化相关材料(如：德育课程方案、德育课程校本教材或讲义、德育课程考核与评价等)(二级以上要求)
C11文体科艺卫工作
1.特色学校或项目创建方案、计划、总结和实施过程相关材料
2.学校兴趣小组及学生社团情况一览表
3.学校兴趣小组及学生社团活动相关材料
4.“四节”活动方案及相关材料
5.校园一小时体育活动方案
6.学校作息时间表和课外体育活动安排表
7.近三年学生参加县以上文体科艺类活动和比赛情况一览表(三级为学区以上)
8.近三年学生参加县以上文体科艺类活动和比赛获奖证书(三级为学区以上)
9.校医或保健教师基本情况一览表、校医或保健教师学历、职称及岗位培训证书(与校外医疗机构合作的，需提供合作合同，派驻人员基本情况以及相关工作规定等)
10.卫生室照片及面积说明、卫生室药品、器械清单
11.心理辅导教师基本情况一览表、心理辅导教师学历、职称及岗位培训证书
12.心理辅导室照片、心理辅导室设备清单
13.学生体质健康档案(另档备查)
C12 安全工作
1.学校安全工作领导小组及其分工
2.有关学校安全工作制度
3.各种应急预案
4.安全教育与演练活动实施过程相关材料(方案、通知、报道或总结、剪影等)
5.近三年安全工作会议记录、工作经验或总结
6.近三年校舍、校产安全检查与维护记录
7.来客登记簿、学校监控登记本
8.平安校园创建活动方案等相关材料
9.无重大安全责任事故证明(教育行政部门提供)
C13 招生编班
1.表4：班级数、学生数统计表
2.苍南县人民政府关于义务教育阶段招生文件
3.当年度分班级学生名册
4.本年度教育事业统计年报相关部分（分班级人数统计表
C14 课程管理
1.学校课程改革方案
2.学校课程表、作息时间表
3.有关校本课程开发和管理制度(二级以上要求)
4.校本课程开发计划、总结(二级以上要求)
5.学校校本课程情况一览表(二级以上要求)
6.校本课程教材或讲义(二级以上要求)
7.部分地方课程、综合实践活动课程教案
C15 教学常规
1.教学管理制度
2.近三年学校教学工作计划、总结
3.近三年教学常规检查记录、汇总表册
4.有关教学质量或试卷质量分析
5.有关教学质量专题研讨活动材料
6.教师教学反思或教学日记
7.有关“减负”的制度与规定
8.学困生帮扶举措材料
C16 教学改革
1.表9：近三年教师教研、科研情况表
2.有关教研、课题管理制度
3.近三年学校教科研工作计划、总结
4.近三年校本教研活动材料(典型)
5.近三年县以上课题开题或结题报告
6.近三年教师开过县级以上公开课情况一览表
7.近三年教师开过县级以上公开课证书
8.教师成长档案(部分)
9.学生成长档案(部分)
C17 财务管理
1.有关财务管理、财务公开制度
2.近三年年度预、决算表
3.学校月报表(资产负债表)
4.学校现金日记账、银行账、总账、明细账
5.近三年教代会学校财务工作报告
C18 后勤保障
1.有关后勤管理制度
2.后勤人员基本情况一览表
3.有关后勤管理有关表册(如校舍校产登记、检查、维修、领用、保管、报废等表册)
4.教师办公室配置情况表
5.食堂、小卖部工作人员基本情况表，食堂、小卖部工作人员健康证原件
6.食堂、小卖部工商执照、卫生许可证原件食堂、
7.小卖部有关食品安全管理制度，当年学校食品进货记录及凭证样本
8.师生学习、生活、工作环境照片
C19 品德表现
1.县以上行为规范达标(优秀)学校命名文件 铜牌照片
2.县以上文明单位命名文件 铜牌照片
3.“平安校园”、“毒品预防教育星级学校”、“无邪校园”等命名文件 铜牌照片
4.近三年学生获得各级各类表彰、奖励统计表
5.近三年学生获得各级各类表彰、奖励文件，证书复印件
6.近三年学生品德考核汇总表
7.近三年在校生无违法犯罪现象证明(当地公安部门证明)
8.近三年学生受学校处分情况统计表、处分文件复印件
C20 学业水平
1.近三年本校毕业生考试质量情况一览表
2.近三年苍南县初中(小学)毕业生学业考试质量分析表
3.近三年本校非毕业班教学诊断性测试情况一览表
4.近三年苍南县初中(小学)教学诊断性测试质量分析表
C21 身体素养
1.近三年学生体质健康情况统计表
2.近三年学生近视新发病率统计表
3.近三年国家学生体质健康年报系统界面截图(本校部分)
4.近三年学校参加县级以上体育比赛中获奖情况统计表
5.体育比赛获奖证书、奖杯、奖牌、锦旗等照片
(没有获奖学校可提供，参加县级以上体育比赛报名表、程序册等)
6.学校运动会相关材料
7.学生体育锻炼照片
8.有关健康宣传教育照片
9.体育特色学校(项目)命名文件、铜牌照片
C22 科艺素质
1.县级以上艺术或科技特色学校(项目)命名文件、铜牌照片
2.近三年在县以上科技或艺术比赛中获奖情况统计表
3.近三年获奖证书、奖杯、奖牌、锦旗等照片
4.近三年参加县以上科技或艺术比赛报名表、比赛程序册、获奖文件、学生比赛作品集等
5.近三年学校艺术节学生艺术作品集
6.近三年学校科技节学生作品集
7、近三年学校艺术节、科技节获奖学生名单(最好以学校文件形式)
C23 专业成长
1.县级以上学科骨干教师统计表
2.县级以上学科骨干教师荣誉证书或命名文件
3.名师工作室活动相关材料
4.骨干教师教学展示活动相关材料(县以上活动通知、展示活动照片等)
C24 科研成果
1.表9：近三年教师教研、科研情况表
2.近三近县(市)级以上获奖课题证书或文件、结题报告
3.近三年教师在县级以上交流、获奖或发表论文情况一览表
4.近三年教师在县级以上交流、获奖或发表论文证书、文件、发表的报刊杂志等
5.近三年学校教师论文集
C25 学校文化
(根据学校实际情况组织台账)
1.学校精神文化类(如：校训与阐释，校标、校徽、校旗、校服等设计图与阐释，楼名、路名、雕塑铭文等照片与阐释，校歌及学生演唱校歌活动，校刊，校报，校园广播，校园电视、校园网，《校史》，校史展览活动或校史教育活动相关材料，校庆活动相关材料，教师誓言、学生誓言，班训、班旗、班歌 等班级精神文化材料)
2.学校制度文化类(如：学校制度汇编，教代会民主选举、民主决策、民主监督材料，学生会、团支部等学生社团公开选拔、自主管理等相关材料，家长参与学校管理相关材料)
3.行为文化类
家长、各行各业的成功人士或专家等“进校园活动”相关材料
组织学生参加社区、街道、村镇的文化活动相关材料
开展学生社会实践活动相关材料
开展学生“小课题，长作业”等探究活动相关材料
“五四”“六一”、教师节等重大节日活动相关材料
“清明节”“重阳节”等传统节日活动相关材料
“入学毕业”“入队离队”“成人仪式”等特殊意义的日子开展主题教育活动相关材料
4.学习型组织创建方案、活动计划、活动过程相关材料
C26 特色建设
1.学校特色项目或品牌建设规划
2.学校学年度工作计划
3.学校特色项目或品牌建设推进过程相关材料(如：特色建设设备设施、特色建设人力资源引进、培养、开发等， 特色项目的课程化建设，特色项目管理与评价机制、制度建设)
4.特色项目建设成就相关材料(如：在片区以上交流材料、获奖证书、展示活动)
27 示范作用
1.近三年承担教育教学展示活动情况一览表
(包括教育行政部门、教研部门、科研单位的各种会议、教研活动)
2.近三年承担教育教学展示活动通知文件、本校会上交流材料、会议报道、活动照片等
3.承担科研、实习基地情况一览表
4.科研、实习基础协议书或文件
5.科研、实习活动计划或方案、照片等材料
6.结对帮扶计划协议或文件
7.结对帮扶工作计划与总结
8.结对帮扶活动照片